Pierwsze, wyjątkowo nowatorskie i nowoczesne urządzenie, umożliwiające recykling zużytego oleju spożywczego już czeka na mieszkańców Szczecinka. Wystarczy zarejestrować się w Programie i korzystać, chroniąc środowisko! Olejomat dostępny jest na terenie Centrum Edukacji Ekologicznej, mieszczącym się przy Mickiewicza 2 w Szczecinku.

Olejomaty to Innowacyjny Ogólnopolski System Zbiórki Zużytego Oleju Spożywczego (UCO) mający na celu promowanie zrównoważonej gospodarki zużytych olei i tłuszczy roślinnych. Dzięki naszej firmie lokalne społeczności mogą w prosty sposób przekazać zużyty olej do dalszego recyklingu, przyczyniając się do ochrony środowiska i zmniejszania ilości zanieczyszczeń.

Olejomaty to główny filar Ogólnopolskiego Systemu Zbiórki UCO, który ma na celu zbieranie i recykling zużytego oleju spożywczego w całej Polsce. W ramach akcji, Olejomat wydaje użytkownikowi, który uprzednio zarejestruje się w specjalnej, bezpłatnej aplikacji, pustą butelkę, do zbiórki UCO. Pełną butelkę, z pomocą aplikacji, użytkownik oddaje do Olejomatu, a na jego konto w trafiają punkty, które może wymienić na ekologiczne nagrody.

„Olej zdasz, drzewko masz!”, to ogólnopolska akcja ekologiczna, która promuje ekologiczną postawę, edukuje, angażuje i nagradza. Dzięki niej zużyty olej spożywczy zyskuje nowe życie, a lokalne społeczności mają szansę na zazielenienie swojej okolicy.

Nie olewaj, zlewaj!

Każda oddana butelka to krok w stronę czystszych wód gruntowych, sprawnie działającej kanalizacji i większej liczby drzew. Oddana butelka to 100 punktów. Już 300 zebranych punktów można wymienić na sadzonki, nasiona oraz inne zielone nagrody!

Więcej informacji na stronie www.olejomaty.pl

Aplikacja do pobrania TUTAJ

Partnerem akcji, organizowanej w ramach projektu: „Człowiek – jego miejsce i rola w środowisku – edukacja ekologiczna w Centrum Edukacji Ekologicznej i Rewitalizacji Jeziora w Szczecinku – edycja 2025” jest:

Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie

Powiat Szczecinecki

tekst, foto: Marcin Tadzik, CEEiRJ 2025